نموذج امتحان تجريبي قضايا معاصرة2012

السلطة الوطنية الفلسطينية الامتحان التجريبي الصف: الثاني عشر
وزارة التربية والتعليم المبحث: قضايا معاصرة
مديرية التربية والتعليم / قلقيلية التاريخ: 6/5/2012م
مدرسة بنات العمرية الثانوية الزمن: ساعتان
مجموع العلامات (100) علامة

ملاحظة: يتكون الامتحان من ( ستة ) أسئلة وعلى الطالبة أن تجيب عن ( خمسة) أسئلة فقط
القسم الأول : يتكون هذا القسم من أربعة أسئلة وعلى الطالبة أن تجيب عنها جميعا
السؤال الأول :- (15علامة)
اختاري رمز الإجابة الصحيحة لكل مما يلي :
1- تعتبر الأخطاء المنطقية من :
أ- آليات التفكير الإنساني ب- معوقات التفكير السليم ج- أشكال التفكير السليم د- مهارات التفكير الناقد
2- أنشئت المحكمة الجنائية الدولية بموجب معاهدة :
أ- جنيف 1949م ب لاهاي 1954م ج- أوتوا 1997م د- روما 1998م
3- من خصائص الثقافة أنها :
أ- لا تنسب إلى أمة معينة ب- ثابتة غير متطورة ج- تنتقل من جيل لآخر د-عامة لكافة البشر
4- أول رئيس للولايات المتحدة الأمريكية هو :
أ- جيمي كارتر ب- ببل كلينتون ج- جورج بوش الأب د- جورج واشنطن
5- الحقوق المدنية هي :
أ- الحقوق الممنوحة لجميع الكائنات الحية ب- حقوق الوراثة والملكية الممنوحة للرعايا الأجانب
ج- الحقوق الممنوحة لرعايا الدولة فقط د- الحقوق التي يخولها القانون لجميع المقيمين في الدولة
6- من التحديات والصعوبات التي تواجه العالم العربي في نشر المعرفة :
أ- الوضع المالي ب- التطور الصناعي ج- الإنتاج الأدبي د- التطور الصناعي
7- اتفاق أوتوا عاصمة كندا عام 1997م نص على :
أ- حماية الممتلكات الثقافية أثناء النزاعات ب- حظر استخدام وتخزين الألغام الأرضية
ج- حظر استخدام الأسلحة الكيميائية والبيولوجية د- حماية الجرحى والمرضى للطواقم الطبية في الحروب البرية
8- من طرق الحوار الحضاري :
أ- الحوار الطلابي ب- العنف ج- التبعية الاقتصادية د- التبعية السياسية
9- من آثار استخدام التكنولوجيا في التعليم :
أ- أصبح دور المعلم أكبر ب- الحد من القدرة على استغلال الوقت
ج- تسهيل الحصول على المعرفة د- الحد من تنمية قدرات الفرد
10-أهم مورد اقتصادي في كشمير هو :
أ- الصناعة ب- الزراعة ج- التجارة د- السياحة
يتبع في الصفحة التالية ←
السؤال الثاني :- ( 25علامة)
أ- فسري: (5علامات)
قوة الاقتصاد الأمريكي جعلها أكبر قوة في العالم .
ب- قارني بين الثقافة والمدنية . (5علامات)
ج- اذكري ( دون شرح ) مهارات التفكير الناقد . (5علامات)
د- كيف تضررت البيئة من الانجازات التكنولوجية ؟ ( 5علامات)
ه- ما هي سمات مجتمع المعرفة ؟ ( 5علامات)
السؤال الثالث :- (25علامة)
أ- ما الصعوبات التي تعترض تطبيق القانون الدولي الإنساني ؟ (5علامات)
ب- تشير الدراسات إلى تدني نسبة المرأة العاملة في المجتمع الفلسطيني ، ناقشي ذلك . (5علامات)
ج- عرفي كل مما يلي : (5علامات)
الضغوط النفسية – القانون الدولي – التفكير – الحركة النسائية الفلسطينية – المعرفة
د- بيني أوجه تفاعل الحضارة الإسلامية مع كل من الحضارة الهندية والفارسية . (5علامات)
ه- عللي :
كان انتشار الإسلام بطيئا في شمال القوقاز . (5علامات)
______________________________________________________________________
السؤال الرابع :- (25علامة)
أ- لخصي آليات الحماية لحقوق الإنسان على المستوى الدولي . (5علامات)
ب- اذكري ( دون شرح ) المؤسسات الراعية للقانون الدولي الإنساني (5علامات)
ج- كيف استفادت الأديان من التكنولوجيا ؟ (5علامات)
د- وضحي أهمية التفكير على المستوى الفردي . (5علامات)
ه- عللي :
طابع الحضارة إنساني . (5علامات)
القسم الثاني من الامتحان يتكون من سؤالين أجيبي عن أحداهما:
السؤال الخامس :- ( 10علامات)
أ- ما الفرق بين الصكوك الملزمة وغير الملزمة التي تضمنتها مبادئ حقوق الإنسان ؟ (3علامات)
ب- عللي : أسباب تمسك روسيا بالشيشان ورفضها منحها الاستقلال . (علامتان)
ج- اذكري ( دون شرح ) أدوار النوع الاجتماعي . (علامتان)
د- تبنى حوار الحضارات العديد من الأصوات في الشرق والغرب ، بيني أهداف هذا الحوار . (3علامات)
________________________________________________________________________
السؤال السادس :- (10علامات)
أ- كيف يمكن مواجهة الضغوط النفسية الداخلية ؟ (3علامات)
ب- تعد الترجمة من العناصر الرئيسة التي تسهم في نشر المعرفة وإنتاجها ، بيني ذلك . (4 علامات)
ج- عللي :
الحرية شرط لتحقيق التنمية الثقافية . (3علامات)

************************************************************************

انتهت الأسئلة
مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق
معلمة المادة : مديرة المدرسة :
سماح هندي ريم عبد الحافظ